Programa de Competencia Familiar (PCF) / Strengthening Families Program (SFP)

ℹ️ Information

Programme author(s):
Carmen Orte & GIFES / Karol Kumpfer
Summary:

El Programa de Competencia Familiar (en todas sus versiones y modalidades de prevención) se caracteriza por ser un programa multicomponente. Se trabaja con padres y madres, hijos e hijas y con la familia en su conjunto. Las sesiones semanales tienen una duración de 2 horas y media, en las que, durante 1 hora se trabaja de manera paralela con padres y madres e hijos e hijas. Posteriormente, la familia se agrupa para trabajar conjuntamente durante otra hora. Cada una de las sesiones combina modalidades de actuación que permiten adquirir competencias familiares positivas: explicaciones por parte de los formadores, debates, actividades y prácticas para casa. La media hora restante se utiliza al inicio con una merienda que sirve para que el equipo formador y las familias creen un mayor vínculo al crearse el espacio de conversaciones que no caben en las sesiones del programa. Los formadores son profesionales de la Educación Social, del Trabajo Social, de la Pedagogía o de la Psicología. Previamente a la aplicación del PCF se les prepara en los contenidos del Programa, las técnicas y estrategias a seguir mediante un Curso de Formación de entre 16 y 20 horas de duración. En este curso se entregan los manuales propios del programa, donde se especifica el contenido de cada sesión. Durante los últimos años hemos podido extraer varias conclusiones. A pesar de existir diferencias en el aprovechamiento del programa en función de las habilidades de cada familia, el programa demuestra su eficacia en el compromiso continuado de los participantes y en la comprensión de su utilidad. Los resultados obtenidos a medio y largo plazo en familias con dificultades educativas y sociales son considerablemente positivos,siendo coherentes con los obtenidos tanto por el programa original, como por las aplicaciones internacionales.

Contact Name: Carmen Orte
Contact Email: carmen.orte@uib.es
Language: Spanish
Programme version: Translated
Programme availability:
Free
Operating domain:
Community, Education (School), Family, Gender, Health, Inclusion, Individual, Leisure
Manual / Protocol: Fully
Number of sessions: 14
Periodicity (intensity): Weekly
Target group:
Children, Family, Parents
Target age of children:
Adolescence (13-18), Middle Childhood (6-9), Preadolescence (10-12)
Target outcome:
Adolescence competences promotion, Child competences promotion, Educational skills and attainment, Physical and emotional wellbeing, Positive couple relationships, Positive parenting promotion, Reducing adolescence behavioural problems, Reducing adolescence delinquency, Reducing adolescence substance use, Reducing child behavioural problems, Reducing neglect or abusive parenting
Mode of delivery: Face-to-Face
Evaluation tools (Parents): Yes
Evaluation tools (Child): Yes
Evaluation tools (Couple & Family): No
Evaluation tools (Community): No
Evaluation tools (Programme): Yes
Outcome(s) obtained:
Positive changes