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El objetivo de esta Guía es apoyar las actividades de los abuelos y abuelas que cuidan y educan a sus nietos y nietas como complemento a la función educativa que realizan los padres y madres. Constituye también un recurso para los y las profesionales que trabajan en Intervención Familiar para dar respuesta a la Recomendación (2006)/19 del Consejo de Europa sobre Políticas de Apoyo a la Parentalidad Positiva. El objetivo de esta Recomendación internacional es facilitar que las familias puedan construir en su seno dinámicas de convivencia positiva y no violentas que permitan el desarrollo integral de los niños y niñas. Los contenidos de la Guía están pensados para abuelos y abuelas con nietos y nietas menores de edad, desde el nacimiento a la adolescencia. Pueden desarrollarse en sesiones individuales o grupales con metodología experiencial: 1) Relaciones intergeneracionales y sus implicaciones en la función de cuidado y educación de los nietos y nietas; 2) Emociones asociadas al cuidado y educación de los nietos y nietas y sus factores condicionantes; 3) Estilos de Comunicación que favorecen y dificultan las relaciones y el cuidado de los nietos y nietas; 4) Estrategias de resolución de conflictos; y 5) Retos actuales en el cuidado y educación de los nietos y nietas: Igualdad, Respeto Intergeneracional, Corresponsabilidad en el Hogar; Tecnologías de la Información y Comunicación; Deberes y Tareas Escolares; Deterioro, Enfermedad y Duelo. Los y las profesionales pueden trabajar con la Guía con un enfoque individual o grupal dependiendo de las necesidades específicas a las que hayan de dar respuesta, según se trate, respectivamente, de intervenciones modificativas con personas o familias concretas, o de asesoramiento general para grupos de abuelos y abuelas desde una perspectiva formativa y preventiva.