Os profissionais que trabalham no apoio à família são de formação diversa. O presente estudo decorre de uma revisão da literatura, efetuada por um subgrupo do Grupo de trabalho 4 da Ação COST EurofamNet, focada em livros e manuais sobre as competências dos profissionais de apoio à família, tendo como objetivo sistematizar a tipologia de competências encontradas. Adotaram-se os procedimentos de uma revisão sistemática da literatura e, após uma busca online, selecionaram-se livros e manuais de algumas bases de dados (Scientific Online Knowledge Library, Google books, Macedonian National Library e JSTOR). Os descritores incluíram livros e manuais publicados em inglês, entre 1995 e 2020. Encontraram-se 50 livros/manuais com conteúdo relacionado com as competências de profissionais implicados no apoio à família, mas apenas 9 eram totalmente (ou quase) dedicados ao tema. Os assuntos gerais dos livros/manuais encontrados eram Saúde mental, Psicologia e Serviço social; e os assuntos específicos agruparam-se em Desenvolvimento do conhecimento, Investigação e prática, e Avaliação. As competências dos profissionais de suporte à família aparecem agregadas a um domínio específico e não como um domínio próprio. Poucos livros/manuais estavam especificamente centrados nas competências dos profissionais, sendo que a maioria deles dedicava um capítulo (ou mais) às competências dos profissionais. Contudo, muitas das publicações referidas não estavam integralmente disponíveis online, o que constitui uma limitação deste estudo. Não obstante, o material encontrado e analisado permite constatar a ausência de linhas orientadoras padronizadas para as competências requeridas aos profissionais nas estruturas de apoio à família.