Rastimo zajedno i mi

Information
Programme author(s)
Pećnik, N., Krajcar Kokalj, I., Lipanović, M., Ustić, D., Glavina, E., Medved, M., Marušić, V., Miletić, D., Klarić, B., Jularić, I., & Branković Klun, R.
Summary

Način provedbe

Program “Rastimo zajedno i mi” čini komplet od 15 strukturiranih radionica s roditeljima (Pećnik et al., 2020) 15 strukturiranih radionica s djecom (Klarić & Jularić, 2020) te na kraju svake od radionica zajednička igra roditelja i djece (Jularić, Klarić & Branković Klun, 2020). Sinergija ove tri komponentne programa osigurava jačanje obiteljskog sistema u cjelini: roditeljima se u osnažujućem i poticajnom okruženju omogućuje usvajanje znanja i vještina u roditeljskim i drugim ulogama, kod djece se putem strukturirane i slobodne igre podržava razvoj otpornosti, a zajedničkom igrom roditelja i djeteta podržava se razvoj sigurne privrženosti. Ciklus tjednih, dvosatnih radionica s roditeljima i djecom provode stručni radnici iz sustava socijalne skrbi posebno educirani (licencirani) za provedbu programa. Tim čini suvoditeljski par za provedbu radionica s roditeljima (socijalni radnik, psiholog, socijalni pedagog) te stručni radnik uz podršku volontera ili dva stručna radnika (psiholog, socijalni pedagog, socijalni radnik) za provedbu radionica s djecom. Program se besplatno provodi u obiteljskim centrima u Hrvatskoj. Praćenje provedbe programa i podršku voditeljima pruža Centar za podršku roditeljstvu “Rastimo zajedno”. Razvoj programa financirao je UNICEF Ured za Hrvatsku, a daljnju nadogradnju Generali osiguranje u okviru inicijative „The Human Safety Net“ – program za ranjive obitelji s djecom do 6 godine.

Ciljani ishod

Roditeljska uvjerenja o poželjnom odnosu prema djetetu uvažavaju prava djeteta; roditelji se osjećaju djelotvornima (kompetentnima) u roditeljskoj ulozi; doživljavaju niži roditeljski stres; povećana učestalost razvojno poticajnih (npr. zajednička igra, čitanje slikovnica, razumijevanje djetetove perspektive), a smanjena učestalost razvojno nepoželjnih roditeljskih ponašanja (npr. udaranja djeteta, izljeva ljutnje). Kod djece povećano prosocijalno ponašanje, a smanjenje ponašajne teškoće (npr. problemi s vršnjacima, emocionalni problemi) te povećana razina otpornosti i samopoštovanje.

Contact Name
Ninoslava Pe?nik
Language
Croatian
Programme version
Original
Programme availability
Training costs
Operating domain
Family
Inclusion
Individual
Manual / Protocol
Fully
Number of sessions
16
Periodicity (intensity)
Weekly
Target population
Indicated (Subclinical and clinical)
Selective (at-risk)
Target group
Children
Family
Parents
Target age of children
Early Childhood (0-5)
Middle Childhood (6-9)
Target outcome
Child competences promotion
Community development
Physical and emotional wellbeing
Positive couple relationships
Positive parenting promotion
Reducing child behavioural problems
Reducing neglect or abusive parenting
Mode of delivery
Face-to-face
Evaluation tools (Parents)
Yes
Evaluation tools (Child)
Yes
Evaluation tools (Couple & Family)
Yes
Evaluation tools (Community)
Yes
Evaluation tools (Programme)
Yes
Outcome(s) obtained
Mixed changes
Positive changes